第158章 人类思维网
    东大的决定，让本就沸腾的舆论更加喧囂了。
    东大境內，百姓纷纷欢呼：
    “哈哈哈，太好了。不仅医疗费报销百分之六十，连生物计算机都报销一半，就是不知道生物计算机的售价是多少。但以杨院士的为人，肯定在我们全民可承受范围內！”
    “人造系统，终於要来了。我要一书成神，我要迎娶白富美，走上人生巔峰。”
    “使用大脑潜能开发药剂后，我已经强得可怕。如果再移植生物计算机，我感觉爱因斯坦在我面前，都得喊我一声大佬。”
    “国外一群大傻逼，你们就一群牛马，谁有兴趣去控制你们的生死。”
    “兄弟们，银河集团公布生物计算机的售价了。不出所料，同样的价格，国內是人民幣，国外是美元。还是熟悉的味道，熟悉的配方。”
    “还出口个屁。既然他们抵制，那就让他们抵制好了，让他们开开心心地做原始人不好吗？其实，快乐很简单。”
    面对东大的公告，国外却是截然相反的一幕：
    “抗议！强烈抗议，银河集团凭什么区別对待，这是破坏人类文明的內部团结！”
    “杨学斌去死吧，我诅咒你全家都下地狱。想控制我们就算了，竟然还想吸我们的血，我们坚决抵制生物计算机。”
    “张，实在是太器张了，如果这都不抵制，那我们人类文明被杨学斌独裁也就不远了。为了自由，战斗吧。”
    “面壁者？我看就是个笑话，一个自私自利的民族主义者。我提议，永久取消他面壁者的身份，同时各国还应该禁止他入境。”
    相比於愤慨的普通民眾，各国政府和精英阶层就冷静多了。
    一方面，他们清楚地知道生物计算机对科研的增幅作用。
    在东大全面移植生物计算机的情况下，他们如果不跟进，只会彻底地拉开彼此间的差距，今后恐怕想追都追不上。
    另一方面，他们又担心东大会藉助生物计算机控制他们。
    儘管杨学斌再三承诺。
    但承诺有用么？
    连条约都是用来撕毁的，更何况是承诺。
    海盗的基因，决定了他们不会信任別人，也理所当然地认为所有人都与他们一样。
    掠夺成性，做事毫无底线。
    跟不是，不跟也不是。
    最终，经过十数次的紧急討论后，各国政府都不约而同的决定：只有从事科研和生產的人可以移植生物计算。
    像政府官员和军队中高层，决不允许移植。
    反正使用了大脑潜能开发药剂，他们的智商已经够用了，没有必要再移植生物计算机。
    而移植生物计算机，採取自费原则。
    他们並不会纳入医保体系，也不会给补贴，
    因为哪怕只是从事科研和生產的人，那也是个庞大的数字。
    当然，社会主义阵营除外。
    大家依旧是计划经济，生物计算机也会统一採购和分配。
    外界的喧囂，杨学斌並没有理会，而是加入了量子通信项目组。
    生物计算机已经成功了，接下来只要完成量子通信的研製，就能建立人类思维网，彻底屏蔽智子的监视。
    屏蔽智子的监视，不仅仅只是决策层的保密，也能进行技术上的保密。
    毕竟智子的数量终究是有限的。
    只要技术不通过电信號传输，智子就无法大估摸的窃取东大的技术成果，最多也就能够监视有限的重点工程技术。
    量子通信的意义如此重大，杨学斌现在当然要亲自主导。
    在主导科研的同时，他也让项目组的科学家们分批次的移植生物计算机，增加所有人的科研能力，加快科研进程。
    按杨学斌原本估计，量子通信技术成熟至少还需要二十年。
    现在嘛，估计四五年就够了。
    又是数天后，坎特从老美赶来，他告诉杨学斌面壁者计划继续，东大重新加入了面壁者计划，
    同时行星防御理事会取消了常规听证会。
    除非有证据表明，面壁者违反了面壁者法案，否则不得发起听证会。
    对此，杨学斌只是淡淡点头。
    因为一旦量子通信成熟，並以生物计算机为节点，建立起人类思维网，那面壁者计划自然也就没有继续下去的必要了。
    也就是说，面壁者计划也就四五年的寿命了。
    危机纪元七年。
    银河集团脑机科学项目组，终於完成了知识灌输技术的开发，它能將全学科的內容，在六个月內灌输到人的大脑中。
    如果是单科学，全部相关知识灌输仅需要七天左右。
    相比於二十多年的寒窗苦读，仅仅是七天左右就能够获得单学科的全部相关知识，这简直就是神速，也让所有人拥有成为科学家的基础，
    实际上在很早的时候，钱老就提出过『大成智慧教育』的设想：儿童可以早至4岁入学，12岁完成初中学业，12至17岁进入高中和大学，掌握现代科学技术体系。
    在他看来，十八岁是人的巔峰时期，无论是智慧还是精力。
    但可惜。
    隨著科技的发展，读完博士至少都是二十七八岁。
    如今知识灌输技术，不仅完成了钱老的设想，更是將十八岁的年龄提前到了八岁，因为只要过了八周岁，在使用大脑潜能开发药剂后就能满足知识灌输的条件。
    脑机科学实验室。
    实验室主任萧远山激动地跟杨学斌介绍著：“杨院土，到目前为止，我们已经完成了第一阶段的动物实验，和第二阶段的人体实验。
    实验结果表明，知识灌输技术能够直接作用於神经元，將生物信號的知识储存起来。
    不过因为技术的不成熟，这知识灌输还是存在一定的局限性。
    比如说接受灌输知识后，並不意味著就万事大吉了，还是需要学习的，以便加深记忆和理解，
    否则过不了两三年就会彻底忘记。
    当然，这个学习进度肯定是极快的，
    根据我们的实验数据，单学科全部知识的学习时间，大概为一到两年左右。”
    “好！”
    杨学斌讚扬道：“相比於原本二十多年的学习时间，仅仅一两年的学习时间，已经是质的飞跃了。如果將来技术进步，你说的这些局限性能否解决？”
    知识灌输技术一旦普及，將会彻底改变教育体制。
    至少初中高教育，可以全部取消。
    甚至將来的大学也会取消教学，主要承担起科研的职能。